Thursday, January 19, 2012

A Educação na Visão de um Médico


Costumamos buscar em pensadores, educadores, pedagogos , filósofos as perguntas para tantos questionamentos sobre o correto  processo de ensino aprendizagem. Muito do que fazemos com nossos alunos, resulta de um processo de crescimento pessoal, intuição, troca de opiniões com colegas professores e bom senso adquiridos ao longo de tantos erros e acertos em sala de aula. Por isso, gosto de ouvir e discutir sobre educação. 

As opiniões de um médico neurocirurgião e professor Portugês, com formação tradicional na Europa e na América, me chamaram a atenção pela propriedade com que fala sobre os caminhos da educação. Polêmico, sincero, experiente e respeitado são apenas alguns adjetivos atribuídos a João Lobo Antunes. Tive a liberdade de relatar alguns dos seus pensamentos...

O Medo da Ignorância

os alunos de hoje não tem mais o interesses pelo conhecimento, isso se deve em parte a perda da vergonha pela ignorância. Na época do professor de estudante, os alunos estudavam mais do que a matéria por ter vergonha de eventualmente não saber responder a uma pergunta de um professor em sala de aula.

Sobre o Talento

não acredito em talento de berço.  Os alunos de hoje estão saindo da universidade feito uns papos-secos (pães secos) com muita teoria e sem manteiga por falta de vivência profissional. Acredito no retorno das prácticas como um instrumento para definir competências, sem as quais o aluno não pode seguir.

Curriculo escondido

a sala de aula cobre em torno de 60% do que os alunos precisam saber. De alguma forma os curriculos e atividades universitárias devem contemplar a troca de experiências com profissionais, professores possibilitando maior vivência humana e profissional. Isso contribui para a formação do cidadão.

Educação como Instrumento para a Felicidade

quando todos entenderem que a educação é o caminho para a formação intelectual, profissional e moral das pessoas que ensinamos, os alunos entenderão que estamos diante do caminho para a felicidade.